课程介绍：本节课是求一个数比另一个数多（或少）百分之几。主要内容是在理解百分数意义的基础上，使学生理解和掌握“求一个数比另一个数多（或少）百分之几”的问题的解答方法。引导学生画线段图理解题意，提高学生知识的迁移类推和分析、解决问题的能力。