课程介绍：本节课是烙饼问题。主要内容是通过生活中的事例，使学生学会初步体会到优化思想在解决问题中的应用。使学生认识到解决问题中的策略的多样性，初步形成寻找解决问题最优化方案的意识。让学生感受到数学在日常生活中的广泛应用，尝试用数学的方法来解决实际生活中的简单问题。