课程介绍：本节课主要介绍了根据已有图形的表象，想象、拼搭物体的形状和位置关系。主要内容是从不同方向观察立体图形，立体图形和平面图形的关系，根据不同方向看到的图形摆立体图形。本节课在整个学习空间与图形的过程中具有重要地位。特点：先独立思考再动手拼摆，通过动手操作验证想法，培养学生的空间观念。