课程介绍：本节课主要介绍了循环小数、有限小数、无限小数的意义，能用循环小数表示除法算式的商。主要内容是通过认识循环小数，理解有限小数和无限小数的意义，能用简便方法读写循环小数。本节课在整个学习数的认识过程中具有基础性地位。特点：通过解决问题过程中出现的数字循环现象、学生接触过的循环现象等大量的素材，让学生充分体验“循环”的含义，从而为“循环小数”的意义构建搭起了桥梁。