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人教版 五年级数学上册 商的近似数
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课程介绍:本节课主要介绍了用“四舍五入”法取商的近似数。主要内容一是体会求商的近似数的必要性;二是掌握取商的近似值得方法。本节课在学习估算具有重要地位。特点:结合具体情境,让学生掌握用“四舍五入”法求商的近似数,根据实际情况,帮学生从计算过程中理解根据需要保留商的位数的方法。

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商的近似数
3.6商的近似数

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