初中背单词神器-小慕英语
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人教版 五年级数学上册 位置(例2)
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课程介绍:本节课主要介绍了在方格纸上用数对确定位置。主要内容是明确0列和0行的意义,会根据各点坐标描出物体的位置,让学生发现两个数对中数的特点与在方格纸上的位置关系之间的密切联系。本节课在整个学习“图形与几何”的过程中具有基础性地位。特点:注意渗透数形结合的数学思想,在学习的过程中通过观察、分析、独立思考等方式,将用生活经验描述位置上升为用数学方法确定位置,发展数学思维,培养空间观念。

代代老师

位置(2)
2.2位置

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