课程介绍：本节课是新版本第三单元第十五课的第一课时，在这节课中，我们会通过一个小故事来了解作者，接着，我们会学习本文中一些重点的生字词，最后呢，会梳理这篇课文的主要内容，理清本文的“六要素”。第二课时，在这节课中，我们会以表格的形式梳理作者遇险前后的心态变化，接着探讨作者父亲对自己孩子的教育方法，最后，会一起来探究文章的中心主旨，希望同学学习这篇文章后也能像作者一样学会分解一个个的困难。