课程介绍：本节主要学习锐角的正弦、余弦和正切等锐角三角函数的概念，是第二节知识的基础。首先根据“在直角三角形中，30°角所对应的边等于斜边的一半”，先引导学生认识“无论直角三角形的大小如何，30°所对应的边与斜边的比总是常熟”。接着，引导学生利用等腰三角形的性质和勾股定理，探究出“无论直角三角形大小如何，45°角所对应的边与斜边的比也总是一个常数”，以这两个特例做铺垫，进行对一般情况的讨论。利用相似三角形对应边的成比例的性质，得到一般结论：无论直角三角形大小如何，这个锐角的对边与斜边的比是一个定值，从而引出锐角的正弦概念。